Расстройство аутистического спектра (РАС) - это название, используемое для описания широкого спектра состояний нервного развития, которые можно наблюдать с помощью определенного поведения, коммуникативных техник и стилей социальных взаимодействий.
Аутизм называется «расстройством спектра», потому что внешние признаки аутизма могут варьироваться от «легких» (не очень заметных) до «тяжелых» (очень заметных) по сравнению с тем, что является нейротипичным - в основном, то, что многие назвали бы «социальным». норма."
Согласно последнему изданию Руководства по диагностике и статистике психических расстройств (DSM-5), врачи диагностируют РАС по нескольким ключевым признакам. Но признаки РАС сильно различаются от человека к человеку.
Признаки также могут меняться с возрастом: признаки РАС, которые вы испытываете в детстве, могут полностью отличаться от тех, которые вы испытывали в подростковом возрасте.
Давайте разберемся, как выглядят общие признаки РАС у подростков, что вы можете сделать, если у вас или вашего ребенка-подростка есть РАС, и что вы можете сделать, если вас беспокоит, что аутизм разрушит вас или жизнь вашего подростка.
Каковы общие признаки аутизма у подростков?
Внешние признаки РАС у разных людей разные.
Но признаки аутизма у подростков не сильно отличаются от таковых у детей или взрослых.
Вот краткое изложение диагностических критериев аутизма согласно DSM-5:
- трудности с социальным взаимодействием и общением, такие как разговоры или непонимание жестов
- наличие интенсивно сфокусированных или ограниченных моделей поведения, таких как повторяющиеся двигательные функции, такие как хлопанье руками, или строгое соблюдение распорядка дня до такой степени, что испытывает стресс, если эти модели нарушаются
- внешние признаки аутизма идентифицируются на раннем этапе развития, даже если их нелегко обнаружить, поскольку они могут стать более очевидными, когда ребенок станет старше
- Признаки аутизма приводят к заметным проблемам с приспособлением к функциям, ожидаемым в социальных или рабочих нормах
- Признаки аутизма не более четко являются частью другого диагноза умственной отсталости или нарушения развития (хотя их можно диагностировать одновременно)
Эти признаки также диагностируются в соответствии с их «серьезностью».
У некоторых людей с диагнозом аутизм могут проявляться только «легкие» формы этих признаков. Но другие могут испытывать «тяжелые» формы, которые нарушают их способность приспосабливаться к нейротипичным социальным нормам и нормам общения.
Вот почему многие люди считают, что очень важно получить диагноз и начать лечение как можно раньше.
«Серьезный» диагноз может помочь кому-то более легко получить доступ к ресурсам, которые ему необходимы, чтобы приспособиться к этим нормам по мере взросления, когда приспособление становится более важным для самодостаточности.
Когда обычно начинают появляться эти признаки?
Признаки РАС могут меняться с детства до взрослой жизни. Во многих случаях аутизм не может быть диагностирован по определению, если его признаки не проявляются, когда ваш ребенок маленький, чтобы можно было установить образец поведения.
Конечно, нет точного времени, когда эти признаки аутизма станут заметны у вашего подростка.
Но, как и у многих подростков, вы можете начать замечать поведенческие и эмоциональные изменения, которые происходят, когда они достигают половой зрелости, обычно в возрасте от 11 до 13 лет.
Признаки аутизма также могут стать более заметными, когда они начнут посещать среднюю и старшую школу, где социальные отношения часто становятся более важными для жизни подростка.
Что делать, если вы считаете, что у вашего подростка аутизм?
Аутизм неизлечим. Это часть личности и личности вашего подростка.
Помогите подростку понять, кто он такой, и научитесь любить и принимать себя, особенно если он боится не вписаться.
Сначала обратитесь к педиатру, психологу или психиатру, специализирующемуся на аутизме. Они расскажут, как диагностировать аутизм, в том числе:
- отслеживание развития вашего подростка по контрольному списку общих этапов развития
- выполнение углубленной поведенческой оценки
- выяснить, какие ресурсы могут позволить вашему подростку преодолеть трудности в адаптации к нейротипическим нормам и стать самодостаточным
Как вы можете поддержать подростка с аутизмом?
Точно так же, как признаки аутизма у всех разные, результаты для людей с аутизмом будут разными для каждого человека.
Первое, что нужно понять, это то, что ваш подросток (или вы!) Не страдает недостатками или недостатками.
Но им может потребоваться доступ к ресурсам, которые помогут им преодолеть проблемы адаптации к нейротипичным нормам, в зависимости от того, был ли их РАС диагностирован как «легкий» или «тяжелый».
Вот что вы можете сделать, чтобы ваш подросток почувствовал себя любимым и принятым вами и окружающими, а также как помочь ему полюбить и принять себя.
Узнай больше об аутизме
Кажется, каждый день появляются новые ресурсы для понимания аутизма и жизни с ним.
Поговорите с врачами, исследователями или логопедами, имеющими опыт работы с аутизмом, чтобы узнать:
- больше об аутизме и как это работает
- что происходит в нейродивергентном мозге
- как вы можете защитить своего подростка, когда другие не понимают или не принимают их
Прочтите много книг и посетите интернет-ресурсы. Здесь только несколько:
- «Руководство по аутизму для мыслящего человека» Шеннон Дес Роше Роза
- «Уникальный человек» Барри Призанта
- «Neurotribes» Стива Зильбермана - комплексная работа по истории, диагностике и углубляющемуся пониманию того, что такое аутизм (и не является)
- Сеть самозащиты аутизма (ASAN)
- Аутичные женщины и небинарная сеть (AWNN)
Узнай все о своем подростке
Большинство родителей все равно так поступают (и это сводит с ума большинство подростков). Но если у вашего подростка аутизм, и вы не знаете, что делать, спросите его!
Поддерживайте открытый разговор со своим подростком. Попросите их рассказать вам, о чем они думают, или запишите свои мысли.
Если ваш подросток может не иметь словесных или письменных способностей, чтобы поделиться с вами своими мыслями или эмоциями, очень важно наблюдать за его поведением и отмечать, что может вызвать определенные поведенческие реакции.
Найдите, что работает (и не работает), чтобы помочь свести к минимуму поведение, которое может быть разрушительным или препятствовать их способности максимально эффективно использовать ресурсы, к которым у них есть доступ.
Если вы считаете, что их поведение разрушительно или мешает им добиться успеха способами, которые они интересовали, постарайтесь свести к минимуму эти триггеры или помочь подростку найти механизмы преодоления.
Вот несколько идей:
- Яркая подсветка спускового крючка? Держите в доме приглушенный свет.
- Громкие звуки мешают им сосредоточиться или чрезмерно возбуждают чувства? Купите им наушники с шумоподавлением или беруши.
- Ваш подросток испытывает сильные эмоции? Дайте им пространство и проявите понимание. Не кричите, не заставляйте их стыдиться и не отвечайте обидными словами или насилием.
Примите их такими, какие они есть
Независимо от того, что многие родители аутичных подростков получают от окружающих их людей и организаций, с вашим подростком все в порядке. Их не нужно исправлять.
Вместо этого дайте подростку почувствовать себя любимым. Включите их во все свои семейные мероприятия. Участвуйте в их любимых делах.
Уважайте их границы, позволяя им иметь собственных друзей и увлечения или предоставляя им уединение, когда они об этом просят.
Будьте последовательны и поддерживайте
Аутизм не «уходит» и не «поправляется». Он представляет вашего подростка:
- личность
- познание
- эмоция
- самость
Вашему подростку крайне важно быть рядом, поскольку он испытывает не только типичные трудности подросткового возраста, но и дополнительное давление, заставляющее его соответствовать нейротипическим стандартам.
Последовательность в поддержании позитивной, приемлемой среды может иметь огромное влияние на направление их жизни даже после подросткового возраста.
Помощь подростку в овладении определенными жизненными навыками или поведением, с которыми он может столкнуться с трудностями, также может быть формой поддержки. Чтобы развить навыки в этих областях, вы можете:
- Обратитесь к психологу или психиатру, который поможет вашему подростку справиться с личными проблемами. Они также могут прописать лекарства от тревожности, депрессии, обсессивно-компульсивного расстройства (ОКР) или других состояний, которые могут повлиять на чувство удовлетворения вашего подростка или восприниматься как разрушительные.
- Обратитесь к логопеду, чтобы он помог с любыми проблемами общения, или пройдите логопед.
- Обратитесь к специалисту по поведению, чтобы он помог с распорядками, занятиями или привычками, которые могут мешать занятиям, которые хочет делать ваш подросток.
- Обратитесь к диетологу, который, возможно, поможет оптимизировать диету вашего подростка или потреблять добавки, чтобы уменьшить у него проблемы с поведением или эмоциями.
Забрать
Аутизм - это не заболевание, которое требует лечения.
Но это диагноз, которого многие не понимают. Вы, возможно, не совсем понимаете аутизм прямо сейчас, даже будучи родителем аутичного подростка.
Важно, чтобы ваш подросток чувствовал себя любимым, принятым и поддерживаемым всеми ресурсами, необходимыми для достижения того, чего он хочет.
Существует сильная поддержка постановки диагноза аутизм вашему ребенку или подростку. Это может помочь им получить ресурсы и услуги, необходимые для достижения более позитивных или лично удовлетворяющих результатов на протяжении всей своей жизни.